结构素描，又称“形体素描”。与传统基本素描不同的是，结构素描是以线条为主要表现手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。结构素描以理解和表达物体自身的结构本质为目的，结构素描的观察常和测量与推理结合起来，透视原理的运用自始至终贯穿在观察的过程中，而不仅仅注重于直观的方式。这种表现方法相对比较理性，可以忽视对象的光影、质感、体量和明暗等外在因素。
结构素描的起源相对较晚，它不同于传统素描概念早在西方文艺复兴时期就已经基本确立，而是直到1919年德国包豪斯学校开创了结构素描教学，结构素描的理念才正式被提出来，并且在教学的实践中日益显现出它的开拓性和重要性。但是这种素描方式，或者说是理解方式，被引入我国时已是20世纪80年代，直到90年代才真正开始深入到学院素描的教学体系之中。
由于结构素描是以理解、剖析结构为最终目的，因此简洁明了的线条是它通常采用的表现手段。结构素描画面上的空间实际上是对三维空间意识的理解，所以结构素描要求画者具备很强的三维空间的想象能力。而关于三维空间的想象和把握，在很大程度上取决于思维的推理。结构素描要求把客观对象想象成透明体，把物体自身的前与后、外与里的结构表达出来，这实际上就是在训练我们对三维空间的想象力和把握能力。
在形象的细节表现方面，结构素描所要表现的是对象的结构关系，要说明形体是什么构成形态，它的局部或部件是通过什么方式组合成一个整体的，为了在画面上说明这个基本问题，就要排除某些细节的表现。结构素描关心的是对象最本质的特征，这些本质特征要从具体的现实的形体中提炼和概括出来。
作为刚刚才学习绘画的同学，观察方法的训练与观察习惯的养成非常重要。结构素描是以研究对象本身的结构为中心的，它不受环境自然光线的直接影响。所以在观察对象时，可以不管光线在物象上产生的明暗投影，而把主要精力放在物象的结构本身上，看支撑一个物体的框架是什么，找到框架就找到了结构了，不仅看得清楚的地方要研究分析，看不清的地方也要研究分析。这样，就要求我们在观察对象时前后左右都要看，而不是将眼光一开始就停留在某一角度。例如我们在画物体时，物体的长宽比例、大小比例、前后的透视关系比较，每个物体的高低比较和大面小面之间的比较，这些都是我们在观察时分析研究的对象。整体观察、整体比较、再整体去画，一下笔就要分清主次和前后关系。在绘画的过程中，迅速准确地抓住大的主要结构，抛弃那些小的起伏，使画面达到强烈、准确、生动的效果。
以上这些都来自于对物体的仔细观察和研究，同时结构素描的这种概念和观察方法也是游戏美术设计中三维建模的重要思想。我们把现实中的物体制作到三维空间中的过程其实就相当于结构素描的绘制过程，尤其在实际游戏项目制作中，按照游戏原画制作三维模型的过程也就是利用结构素描的观察方法去透视原画结构并进行三维化制作的过程。
构素描不仅表现物体视觉范围内的结构
将游戏原画制作成三维模型
未完待续
